Le soutien à la diffusion à l’enseignement de la langue française est la pierre angulaire de l’action du Service de Coopération et d’Action Culturelle – Institut français au Vietnam, l’objectif étant de maintenir dans les universités vietnamiennes un enseignement de français et en français de haute qualité. De nombreux programmes de coopération universitaire ont été mis en place depuis 25 ans avec le gouvernement vietnamien, dans les domaines de la médecine, du management, de la formation d’ingénieurs à la française, ou des sciences et technologies de pointe.

La coopération éducative développe et appui, entre autres, les actions suivantes :

• Renforcement des compétences linguistiques et méthodologiques des étudiants suivant le programme du Programme de Formation d’Ingénieurs d’Excellence du Vietnam (PFIEV) ;
• Accompagnement des départements de français dans la professionnalisation dans leurs filières (organisation de formation de tourisme en français, rencontres avec les professionnels) ;
• Service d’expertise d’ingénierie et d’accompagnement pédagogique au sein d’universités souhaitant mettre en place des programmes de formation de langue française ;
• Diffusion et promotion de la culture française et francophone, à travers différentes actions en collaboration avec les principaux partenaires francophones, le Centre Régional Francophone d’Asie-Pacifique de l’Organisation internationale de la Francophonie (CREFAP/OIF)  et l’Agence Universitaire de la Francophonie : fête de la Francophonie, université d’été régionale.

Outre l’enseignement du français dans les départements de langue des universités vietnamiennes, de nombreuses universités françaises ont développé des formations et diplômes délocalisés en partenariat avec des universités vietnamiennes. Ces formations, en français ou en anglais, débouchent sur des diplômes de tous niveaux (DU, Licence, Master, etc.).

Chaque année, le secteur de coopération éducative et linguistique met en place un plan de formation continue à destination des professeurs de français en leur proposant de participer à des stages au Vietnam, dans la zone Asie du sud-est ou en France.

Ces actions sont menées en coopération avec le ministère de l’éducation et de la formation mais aussi avec les organisations internationales comme l’Organisation Internationale de la Francophonie et son projet pilote implantée à Ho Chi Minh-Ville, le Centre Régional Francophone en Asie-Pacifique (CREFAP) ou l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF).

Stages BELC

Le programme BELC est une formation pédagogique de référence, dispensée par le CIEP (Centre International d’Etudes Pédagogiques), ouverte aux professionnels de l’enseignement du français afin d’améliorer leurs pratiques professionnelles et de mieux comprendre les spécificités de l’enseignement du français auprès de publics étudiants et scolaires. Deux stages BELC ont lieu chaque année en France, à Sèvres (BELC d’hiver) et à Nantes (BELC d’été).

Le BELC ASEAN est une université régionale du même programme, organisée en 2015 et 2017 à Bangkok par l’Ambassade de France en Thaïlande.

Les participants aux stages BELC doivent justifier d’un niveau B2 minimum en langue française et d’une bonne connaissance du Cadre européen de référence en langues (CECRL). La priorité est donnée aux formateurs de formateurs ou aux professeurs démultiplicateurs.

En 2017, l’Ambassade de France et l’Institut français du Vietnam ont sélectionné et envoyé en Thaïlande et en France une trentaine de professeurs vietnamiens de français de tout le pays, pour les aider à développer leurs compétences pédagogiques et leurs pratiques d’enseignement.

En mars 2018, une centaine de professionnels de la langue française se sont réunis pour la première fois au Vietnam dans le cadre de l’Université régionale – BELC, les métiers du français dans le monde.

IFprofs Vietnam

Lancé en 2016, IFprofs Vietnam contribue au soutien apporté par le secteur à la communauté des enseignants.

IFprofs est la communauté en ligne des professionnels de l’éducation francophone. Les contenus sont créés par des enseignants francophones du monde entier qui partagent des ressources et leurs expériences et font ainsi évoluer leurs pratiques professionnelles. La plateforme met à disposition sur un seul et unique espace une sélection de ressources offertes par les partenaires éducatifs tels que Franc-Parler, TV5 Monde, le Fil du bilingue, etc. Elle a pour vocation de renforcer les liens et les échanges au sein de la communauté des enseignants, leur permettre de mieux se connaître, d’interagir et faciliter la communication de l’actualité concernant les pratiques, innovations de l’enseignement et l’apprentissage du et en français dans le monde et au Vietnam.

Plus d’informations sur IFprofs, le réseau social de l’éducation en français.

Ce réseau social vient en accompagnement au réseau physique, les Filières des Enseignants de Français (FIEF), regroupement au sein des associations d’amitié Vietnam-France.

L’accueil de natifs au sein des établissements scolaires est l’un des axes majeurs de la coopération éducative et linguistique.

A la suite de la signature d’un mémorandum portant sur la présence de natifs francophones dans les établissements scolaires et la création du label « Espace France » à l’occasion des assises de la coopération décentralisée en 2016, un programme d’assistants de langue a été initié.

Les assistants de langue, volontaires du service civique, sont affectés dans des établissements scolaires ou universitaires pour une durée de 9 à 12 mois. Leur présence et leur action dans les classes permettent notamment de développer les interactions orales et écrites, en français, des élèves et de leurs professeurs, d’augmenter l’intéressement des élèves et des enseignants à la langue et à la culture françaises, et de contribuer à préparer les élèves aux examens de français.